关于新一轮省级职业教育教学成果 储备项目推荐名单的公示

发布时间:2025-11-05 来源:教学研究与质量监督处浏览次数:10

根据《关于做好新一轮省级职业教育教学成果储备项目推荐申报工作的通知》(苏联院研〔2025〕7号),经各办学单位申报、学院组织专家评审,并投票表决,共遴选出学院新一轮省级职业教育教学成果推荐储备项目24项、备选项目3项(具体名单详见附件)。现予公示,公示时间为2025年11月5日至11月11日。

如有异议,请以来电、来信等方式向学院教学研究与质量监督处反映,联系人:顾沈靖,联系电话:025-83335228,地址:南京市鼓楼区北京西路15-2号9号楼509室,邮编:210024,邮箱:28764427@qq.com。来电、来信请注明本人的真实姓名、单位、地址、邮编和电话,以便联系。


附件


江苏联合职业技术学院新一轮省级职业教育教学成果储备项目推荐名单


序号

项目名称

第一完成人姓名

第一完成单位

备注

1

三实进阶·城校共长:现代服务类专业在地化育人模式的创新实践

周乐山

金陵分院


2

点线面融合一体化贯通:医药卫生类专业教学资源建设与应用实践

李勇

常州卫生分院


3

多元协同、标准贯通—五年制高职智能制造高技能人才一体化培养体系的探索实践

陈洪飞

常熟分院


4

职业为向·素养为基·项目为体:五年制高职数学项目式教学改革实践与创新

陈琴芳

南京财经分院


5

需求导航贯通培养平台赋能五年制高职学生职业能力培养体系的创新与实践

郝云亮

苏州建设交通分院


6

数字赋能工匠型人才培养的创新实践

殷利

太仓分院


7

标准引领、数智融合、评价赋能:指向中高职贯通培养的信息技术课程建设江苏实践

张跃东

南京工程分院


8

一核三维·五翼齐振大健康视域下五年制高职医卫融合式评估课程群创新与实践

李婷

南京卫生分院


9

融合医育联动院园流转课堂——五年制高职“实践智慧”型托育师培养创新实践

姚峰

南京财经分院


10

融合创新、数智赋能、多元协同:五年制高职软件技术高技能人才培养的创新实践

许建铭

南京商贸分院


11

循环赋能互融共生:跨界协同教师专业发展共同体构建的创新实践

孙琍

莫愁中专办学点


12

乡情浸润·实境育人——服务美丽乡村建设的现代文旅人才培养创新实践

余晓燕

浦口中专办学点


13

“两机”产业关键零部件制造高技能人才精准培育的创新与实践

莫剑中

无锡机电分院


14

微证书多模块大体系:学业评价引领五年制高职教学改革

卞媛媛

宜兴分院


15

标准引领、深度互动、高阶学习:五年制高职高效课堂教学模式创新15年

汤明清

江阴分院


16

标准引能数智赋能发展强能:五年制高职教学质量监控体系的构建与实践

丁珏

常州卫生分院


17

校政企联通、职前后贯通、研教用融通——新餐饮人才培养的创新与实践

王劲

常州旅游商贸分院


18

整体化设计职普特共享:职业学校劳动教育的创新实践

马张霞

相城中专办学点


19

大双元深融合:五年制高职电子商务专业人才培养探索与实践

陈建明

南通分院


20

医德铸魂药坊煅技:老药工型中药工匠“师承式”人才培养的创新与实践

袁荣高

连云港中医药分院


21

标准引领课程重塑场域贯通:护理专业中西融合实践教学体系的创新与实践

胡必梅

连云港中医药分院


22

产业快速变革下信息技术类专业敏捷教学的实践探索

鲁翠柳

盐城机电分院


23

“数专融通、三方辐辏、素养为本”的职教数学教学改革实践

黄磊

镇江分院


24

构建中高职一体化“大思政”育人体系的江苏实践

王伟

江苏联合职业技术学院


25

解构·重构·浸染:五年制高职“古诗词欣赏”课程改革的十年探索与实践

陈莉

中华中专办学点

备选一

26

五年制高职艺术设计专业校企协同“三级三岗三品”实践教学体系的构建与实践

朱萍

太仓分院

备选二

27

高职电商专业“双元融合、项目浸润”式核心课程群建设与实践

邓云赟

常州刘国钧分院

备选三



江苏联合职业技术学院

2025年11月5日


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