【班级简介】
18级高护2班是一个由46人组成的，有着强大凝聚力，战斗力和创造力的优秀班集体。在这个向阳向上向善的集体中，每位同学都能发挥所长，实现自我成长与发展，班集在班风、学风建设和校园文化生活等方面也取得了优异成绩。从入学军训时的校“军训优秀班级”到之后多次获得校“活力团支部”、“魅力团支部”、“先进班集体”、“文明班级”、“江苏联合技术学院‘先进班集体’”、 “江苏省先进班集体”，验证了这个优秀集体成长的历程。
【先进事迹】
向阳向上向善的18高护2班
她是一个由46位对未来怀揣梦想，立志投身于护理行业的年轻人组成的充满生机、积极向上的大家庭。“聚是一团火，散是满天星”是班级响亮的口号。五年来，班级成员从入学时的懵懂茫然，到现在的坚定向前，18高护2班也成了学校优秀班集体的代名词。
一、环境育人，打造温馨团结的班级文化
（一）营造丰富多彩的文化氛围
组织学生“开垦”和精心设计了教室四周的墙壁，让教室的每面墙壁，每个角落都具有良好的育人功能，荣誉榜、希望树、职业园、团旗飘飘……力求教室的墙壁“会说话”。营造出整洁清新、充满美感的、浓厚的文化氛围。在这样的氛围中学习、生活，使学生的情操得到陶冶，使班级环境成为建设勤学乐读、团结友爱、诚实守信的班集体的无声力量。
（二）营造管理规范的知识广角
书是知识的源泉，是开发智力的钥匙。在班级中建立图书角，引导学生爱读书，会读书，读好书，充分发挥班级图书角的作用。教室里设立了“图书角”，班级有专门的图书管理员，负责图书外借登记、图书整理的工作。图书角的图书定期更新，每学期都有用于采购图书的专项资金，专款专用。班级同学养成了良好的阅读习惯，开拓了视野，通过阅读实现了心灵的旅行。
二、制度育人，不断丰富班级管理制度
（一）制定班级公约实现自主管理
建班之初，18高护2班就通过集体讨论，投票形成了班级公约。在制定时，每位班级成员都积极参与，先广泛听取大家意见以小组为单位征集，再由全班民主表决形成定案。从文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多方面为班级学生活动提供了行动指南。班级每位成员既是制定者、执行者，同时也是维护者。通过班级公约的制定，促使他们以积极的态度去践行，从而实现了自主管理。
（二）竞争上岗激发多元化成长
在班级建设过程中班级设立多元化岗位，“团支书”、“值日班长”、“值周班长”、“图书管理员”、“文娱委员”……尽量使多数学生以各种角色活跃于班集体管理的位置，使学生得到锻炼的同时，培养学生主人翁精神。同时引入竞争机制，创设机会并定期竞选轮岗，班干部通过自荐、推荐、民主评选产生。在多元多向的竞争中，给每位学生带来机遇与挑战，激发他们积极进取的活力。
三、活动育人，多彩活动促全面发展
（一）主题班会为学生思想领航
主题班会符合学生需要，通过班会课促使学生成长。开学第一周开展了“开学第一课”主题活动。师生共同商讨学期班级计划，个人成长规划，为班集体和成员发展制定目标。
通过开展以“二十年后的我”为主题的班会活动，引发学生思考未来，思考职业发展，制定适合自己的职业生涯规划。为提高学生法治意识，做尊法懂法的新青年，班级召开“我是宪法代言人”，宣传宪法，弘扬法治精神，为法治社会建设贡献自己的力量。针对学生职业认同感不强，班级召开“燕帽承志，共筑天使梦”主题班会，帮助学生更好的认识专业，了解专业，立志做优秀护士……五年时间，厚厚的几本班会记录，验证了学生的成长过程。
（二）投身校园活动，实现个性成长
入校以来，18高护2班的身影就活跃于学校的大小活动中，发挥各自所长。班级46位成员均参加了学校社团，通过历练，班级同学成为了各社团中的精英，从学生会主席到社团主席到各部门负责人，骨干力量，学生实现了个性化成长。而由一个个优秀个体组成的18高护2班，也从入学军训时的校“军训优秀班级”到之后多次获得校“活力团支部”、“魅力团支部”、“先进班集体”、“文明班级”、“江苏联合技术学院‘先进班集体’”、 “江苏省先进班集体”。同时在学校各项文体活动中也取得了“红歌比赛第一名”、“啦啦操比赛第一名”、“南丁格尔知识竞赛团体第一名”……等一系列好成绩。一张张奖状，一个个荣誉，都在诠释18高护2班成员的不懈努力。
毕业之际，同学们也不会忘记班级口号：“聚是一团火，散是满天星。”在未来的工作岗位中，希望他们能闪烁光芒，继续成长。
班级活动照
班集体合影
