1月29日至30日，学院教学指导委员会2026年度工作会议在太仓分院召开。学院党委委员、副院长徐伟出席并主持会议。学院教学指导委员会全体委员，教学管理处、教学研究与质量监督处相关同志共计40余人参加会议。
徐伟在总结讲话中对教指委下一步工作提出三点明确要求。一是明确定位、脱虚向实。教指委要遵循“指导、督导、咨询、管理”职能定位，进一步理清职能边界、理顺运行机制，推动教指委工作从“虚”向“实”转变，确保各项工作落地见效；委员要切实履行职责，要加强对应专指委工作的指导。二是突出重点、力求实效。教指委要聚焦学院2026年工作要点，集中力量为学院名师共享工程、专业集群培养、立体化资源建设、人工智能课程体系构建等重点任务建言献策、贡献力量，群策群力把工作做细做实、做出成效。三是有序推进、闭环落实。要进一步梳理完善2026年工作计划，将计划内容细化为工作任务表，明确每项工作的责任人、启动时间和完成时限，实行闭环管理。
本次会议议程紧凑、内容丰富，分三个阶段进行。第一阶段为专题报告环节，上海师范大学教授、博士生导师关晶以《中国特色学徒制发展态势》为题做专题分享。报告系统梳理了我国现代学徒制政策的演进历程，系统阐释了中国特色学徒制的核心理论要义，介绍了各地多样化的实践探索成果，并展望了未来发展趋势。报告既有理论高度又有实践深度，为学院进一步推进现代学徒制建设、创新产教融合模式、提升人才培养质量提供了理论指导和实践指引。
第二阶段为实地考察环节，参会人员集体前往太仓市“双元制”职教产业园考察学习。通过实地走访、现场交流，参会人员详细了解了太仓市深化对德合作、推进产教融合的发展历程，以及“双元制”模式本土化创新的丰硕成果。直观的场景、鲜活的案例，为学院深化五年制高职产教融合改革、优化人才培养方案、提升办学内涵汲取了宝贵的实践经验。
第三阶段为集中研讨环节，与会教指委委员围绕教学管理处、教学研究与质量监督处和教学指导委员会2026年工作计划，以及学院“十五五”期间教学教研工作重点展开深入研讨。委员们结合各办学单位实际情况，聚焦专业布局与产业需求适配、师资队伍能力提升、育人模式改革创新、质量监测体系完善等议题，逐一发言、各抒己见，提出了一系列具有针对性和可操作性的意见建议，有效凝聚了发展共识、汇聚了奋进力量。
本次会议为学院统筹推进教学改革、专业建设和质量提升工作奠定了基础。下一步，将以此次会议为契机，持续完善教指委运行机制，深化各办学单位在资源共享、标准共建、教研协同、人才共育等方面的合作，凝心聚力、锐意进取，奋力开创五年制高职教育高质量发展新局面，为教育强国、教育强省建设贡献更大力量。
领导讲话
专题报告
实地考察
集中研讨
